Trabajos profesor de ciencias en España

Estamos buscando a docentes del área de.Este curso no vamos a parar en mundoestudiante y queremos contar contigo!.Somos pioneros en formación desde hace.Nuestro objetivo es que todo el mundo aprenda rápido, bien y motivado.Y para ello, trabajamos con el.Somos super ambiciosos y queremos consolida

PROFESOR/A MATEMÁTICAS PROGRAMA PAI/DP DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL. De cara al próximo curso escolar , buscamos incorporar a nuestro equipo a un/a Profesor/a de Matemáticas que comparta nuestra visión y entusiasmo por la enseñanza de las ciencias exactas. Formación Pedagógica: Máster en

Imprescindible figura profesor doctor acreditado en cualquiera de las figuras avaladas por la ANECA * Graduado/a en Fisioterapia o en Ciencias de la Salud.

Se ofrece contrato indefinido con modalidades de media jornada o jornada completa, bonus desde el día 1 y oportunidades de ascenso. MundoEstudiante en Majadahonda, Madrid, busca docentes de ciencias (matemáticas, física, química y biología) para impartir formación con el método Barbeito y apo

Y para ello, trabajamos con el Método Barbeito, siendo el referente en personalización de planes de estudio desde hace 3 generaciones. Posibilidad de promocionar tanto en tu sede como dentro de la compañía a otros puestos, y esto es muy rápido si eres talentoso. Desplácese hacia abajo para ver

Suma-T, academia con varios centros en Madrid, busca un/a profesor/a de Ciencias para impartir Matemáticas, Física y Química a alumnado de 2º de Bachillerato.

De cara al próximo curso escolar , buscamos incorporar a nuestro equipo a un/a Profesor/a de Matemáticas que comparta nuestra visión y entusiasmo por la enseñanza de las ciencias exactas.

Profesor/a Colaborador de Fisiología. Curso 2026/2027Applylocations: Madridposted on: Posted Todaytime left to apply: End Date: July 31, 2026 (30+ days left to apply)job requisition id: R5625Desde la Facultad de Medicina buscamos un perfil a tiempo completo en el Departamento de Ciencias Médicas Básicas para impartir docencia teórica y práctica a partir del próximo curso académico 2026/2027.Asignaturas a impartir: Medicina Integrada II Estructura y función del cuerpo humano Anatomía y fisiología del sistema visual Fisiología humana Fisiología II Fisiología generalFormación requerida: Grado en medicina, farmacia o biología Valorable doctoradoIdiomas:* Se valorará nivel alto de inglés.Experiencia profesional y docente: Se valorará tener experiencia profesional previa en el ámbito de la asignatura/materias a impartir. Se valorará la experiencia docente universitaria y las acreditaciones docentes* Se valorarán las publicaciones científicas en el área relacionada con la materia que se impartirá, así como la participación en grupos de investigación, seminarios y/o congresos.Competencias y habilidades: Habilidades comunicativas, tanto orales como escritas. Capacidad para generar impacto y motivar a los alumnos. Habilidades pedagógicas (uso de una amplia gama de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza). Alta inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.Información Adicional:* Horario de clase: De mañana (principalmente) y de tardebr#J-18808-Ljbffr

ppa)Podrán presentarse quienes hayan obtenido la acreditación para el cuerpo docente universitario de que se trate. /p pb)Podrán presentarse a los concursos de acceso a plazas de Profesor/a Titular de Universidad y de Catedrático/a de Universidad los funcionarios/as de los Cuerpos de Profesores/as Titulares de Universidad y de Catedráticos/as de Universidad, respectivamente. /p pNo podrán participar quienes se hallen incuros en la prohibición contenida en el artículo 35.4 del RD 678/2023, es decir, los que habiendo obtenido una plaza tras un concurso de acceso a cuerpos docentes universitarios en otra universidad no la hubieran desempeñado, al menos, durante dos años. /p pbUna plaza de Profesor/a Titular de Universidad del área de conocimiento: /b «Comercialización e Investigación de Mercados». /p ul libDepartamento: /b Marketing. /li libFacultad de: /b Ciencias Económicas y Empresariales. /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

Profesor/a Colaborador/a Comunicación Audiovisual y Publicidad (Sustitución Temporal). Curso 2026/2027Solicitarlocations: Madridposted on: Publicado hoyjob requisition id: R5313Desde la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación buscamos un perfil a tiempo parcial en el Depar

ph3Oferta de empleo: Profesor/a Educación Física Primaria y ESO - Colegio Claret Madrid /h3 pCongregación Religiosa Misionera de Colegios Concertados en infantil, primaria y secundaria, que apostamos por los valores, la innovación, el plurilingüismo, la excelencia y educación en la solidaridad. /p ul liCorazón de Maria en Gijón ( /li liCorazón de Maria en Zamora ( /li liClaret en Madrid ( /li liClaret en Segovia ( /li liClaret en Aranda de Duero ( /li liClaret en Fuensanta, Valencia ( /li liClaret en Benimaclet, Valencia ( /li /ul pPara cualquier cuestión contactar a: /p h3Descripción /h3 pEstamos buscando a un/a Profesor/a de Educación Física para las etapas de primaria y secundaria en el Colegio Claret Madrid. /p h3Responsabilidades /h3 ul liImpartir educación física en las etapas de primaria y secundaria /li /ul h3Requisitos /h3 ul liGrado en Educación Primaria con mención en Educación Física /li liGrado en Ciencias del Deporte /li liMáster del Profesorado /li liC1 inglés /li liHabilitación inglés /li liMáster Formación del Profesorado o C.A.P. /li /ul h3Información sobre el contrato /h3 ul liContrato: Indefinido. /li liIncorporación en septiembre de 2026 /li /ul h3Periodo de la oferta /h3 ul li a /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

Confidential Careers busca un Profesor de Educación Primaria con experiencia en entornos IB y enseñanza en inglés para una escuela internacional en la Comunidad de Madrid.El candidato ideal deberá poseer el título de Maestro de Educación Primaria, experiencia en ciencias sociales y naturales e

Misión: ¿No sabe con seguridad qué habilidades necesitará para esta oportunidad? Simplemente lea la descripción completa a continuación para obtener una idea clara de los requisitos del candidato. Crear un entorno de aprendizaje estimulante, seguro e inclusivo en el que los alumnos de Educación Primaria desarrollen su potencial académico, social y emocional a través de una enseñanza de calidad en inglés. El objetivo es fomentar la curiosidad, el pensamiento crítico, la colaboración y el gusto por aprender, contribuyendo a formar alumnos seguros de sí mismos, con mentalidad internacional y preparados para un aprendizaje a lo largo de toda la vida. Funciones: Planificación y ejecución de actividades educativas: Diseñar y llevar a cabo actividades y lecciones adaptadas al desarrollo de los niños en edad preescolar, que fomenten el desarrollo del lenguaje, la cognición, las habilidades motoras y socioemocionales, así como el aprendizaje temprano de conceptos académicos básicos. Evaluación del progreso: Realizar evaluaciones formativas y observaciones continuas para monitorear el progreso de cada niño y adaptar la instrucción según sus necesidades individuales, manteniendo una comunicación abierta y efectiva con los padres y otros miembros del equipo educativo. Apoyo al desarrollo socioemocional: Proporcionar un entorno seguro y de apoyo donde los alumnos/as puedan desarrollar habilidades para regular sus emociones, resolver conflictos de manera constructiva, mostrar empatía y construir relaciones positivas con sus compañeros y adultos. Colaboración con familias: Establecer y mantener una comunicación regular con los padres y familias, ofreciendo orientación y apoyo en el desarrollo de sus hijos/as, y facilitando una transición suave entre el hogar y la escuela. Ambiente seguro de aprendizaje: Preparar el entorno del aula y mantener un ambiente de aprendizaje protegido y estimulante. Desarrollo profesional y eventos: Participar en las reuniones y en las oportunidades de desarrollo profesional, así como en otros eventos escolares e institucionales. Estar dispuesto a participar, cooperar y posiblemente dirigir otras iniciativas en la escuela relacionadas con el desarrollo de la cultura escolar, el liderazgo entre los alumnos y la promoción de los valores de la escuela, como proyectos, excursiones, eventos, como forma de satisfacer eficazmente las necesidades personales, sociales (bienestar) y académicas de los alumnos y del personal. Colaboración y trabajo en equipo: Colaborar con otros profesores para revisar, desarrollar y redactar nuevos documentos curriculares verticales y horizontales, evaluación y elaboración de informes. Modelar la práctica de la indagación en el aula y el perfil del alumno del IB. Requisitos: Título de Maestro de Educación Primaria o el título de Grado equivalente. Experiencia previa como profesor de Ciencias sociales y naturales en inglés. Nivel C1 inglés Deseable: Manejo del español. Experiencia en contextos internacionales. Experiencia con programas y metodología IB. Experiencia en Managebac o similares. Competencias: Comunicación Empatía Trabajo en equipo Creatividad Proactividad. Lo que se ofrece: Jornada completa. xbhjioe Lunes a viernes: 9:00 - 17:00. Contrato temporal.

ph3Profesor/a Biología y Física y Química - Colegio Claret Madrid /h3 pEstamos buscando a un/a Profesor/a de Biología y Física y Química para la etapa de secundaria en el Colegio Claret Madrid con motivo de una baja maternal. /p ul liFunciones: Profesor/a Biología, Profesor/a Física y Química, Tutoría ESO. /li liRequisitos: Ingeniería/Grado en Ciencias que habilite a impartir Biología y Física y Química; Máster en Formación de Profesorado o CAP; Experiencia previa en tutoría. /li liContrato: Temporal, incorporación en septiembre. /li liPeriodo: a . /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

CEU, institución católica benéfico-docente en Madrid, busca un/a Profesor/a Colaborador/a a tiempo parcial para la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación. Impartir docencia en el Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad para el curso 2026/2027.Asignaturas: Planificación Estratégica; Métodos y Técnicas de Investigación Social. Se valorará Título de grado o licenciatura en comunicación, máster y experiencia docente o profesional; nivel alto de inglés (C1/C2).

Profesor/a Asociado/a de Fundamentos Genéticos de la mejora. Curso 2026/2027Applylocations: Madridposted on: Posted Todaytime left to apply: End Date: July 31, 2026 (30+ days left to apply)job requisition id: R5624Desde la Facultad de Medicina buscamos un perfil a tiempo parcial en el Departamento de Ciencias Médicas Básicas para impartir docencia práctica a partir del próximo curso 2026/2027.Asignatura a impartir:* Fundamentos genéticos de la mejoraFormación requerida:* Graduado y/o genéticaIdiomas:* Se valorará nivel alto de inglés (C1).Experiencia profesional y docente: Se requiere experiencia profesional en el ámbito de la genética Se valorará experiencia docente en el ámbito de la genética* Se valorarán las acreditaciones docentes y las publicaciones científicas en el área relacionada con la materia que se impartirá, así como la participación en grupos de investigación, seminarios y/o congresos.Competencias y habilidades: Habilidades comunicativas, tanto orales como escritas. Capacidad para generar impacto y motivar a los alumnos. Habilidades pedagógicas (uso de una amplia gama de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza). Alta inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.Información adicional:* Horarios de clases: Mañana (Principalmente) y Tarde### About UsEl CEU es una institución católica benéfico-docente, sin ánimo de lucro y con más de 90 años de experiencia en el ámbito de la enseñanza. Por sus aulas se ha formado a más de 250.000 personas. Es el grupo educativo privado de mayor volumen y tradición a nivel nacional, con 29 centros docentes distribuidos en 11 ciudades. En sus aulas se forman más de 47.000 alumnos en todas las etapas educativas, en las que se ofrecen alrededor de 200 titulaciones oficiales.En el CEU llevamos más de 90 años formando personas de valor, con una visión clara: construir una sociedad más sólida gracias a la educación, la investigación y el compromiso con el humanismo cristiano. Somos la institución educativa privada más grande y con mayor trayectoria de España, y eso nos convierte en un proyecto singular, con impacto real en la vida de miles de alumnos y familias cada año.Lo que nos hace únicos es la manera en la que combinamos tradición e innovación. Defendemos la cultura del esfuerzo y la excelencia académica, pero también impulsamos la empleabilidad, la investigación y la innovación con sentido crítico, siempre orientada a responder a las necesidades de la sociedad. Estudiar o trabajar en el CEU significa formar parte de una comunidad exigente, cercana y comprometida, que cree en la justicia, la profesionalidad y la capacidad de transformar realidades.Buscamos personas ilusionadas y preparadas para asumir el desafío de formar a los futuros líderes, que quieran ser parte de la gran comunidad que constituye el mayor grupo educativo privado de España.br#J-18808-Ljbffr

Profesor/a Asociado/a Política Económica (sustitución temporal)Solicitarlocations:Madridtime type:Jornada Parcialposted on:Publicado hoytime left to apply:Fecha final: 25 de julio de 2026 (Quedan 29 días para realizar la solicitud)job requisition id:R5626 La Universidad CEU San Pablo busca un Profesor/a Asociado/a de Política Económica para incorporarse en el Departamento de Economía durante el primer semestre del próximo curso 2026/2027. Asignatura a impartir:·Política Económica (Lunes de 16:30 a 18:30 y Martes de 18:30 a 20:30) Formación requerida:·Licenciatura/Grado en Ciencias Económicas o Empresariales·Se valorará positivamente contar con titulo de Doctor.·Conocimientos específicos relacionados con la materia a impartir. Experiencia profesional y docente:·Experiencia profesional consolidada en el ámbito de la materia·Se valorará positivamente experiencia docente en materias relacionadas con la asignatura a impartir.·Se valorará favorablemente tener acreditaciones docentes, así como las publicaciones en el área de conocimiento específica.·Valorable experiencia en la aplicación de metodologías innovadoras de enseñanza y aprendizaje. Idiomas:·Nivel de inglés C1 valorable. Competencias y habilidades:·Capacidad de comunicación, oral y escrita. ·Capacidad para generar impacto y motivar a los estudiantes.·Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).·Elevada inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.·

Profesor/a colaborador/a doctor/a de Psicología. NeurocienciasApplylocations:Elchetime type:Full timeposted on:Posted Todayjob requisition id:R5607La Universidad CEU Cardenal Herrera busca incorporar un/a Profesor Colaborador Doctor en el área de Psicología (especialidad Neurociencias) del Departamento de Medicina en el campus de Elche, para impartir docencia durante el curso académico 2026/2027. Contrato de sustitución.La persona seleccionada se integrará en un entorno académico dinámico e interdisciplinar, participando en la formación de futuros profesionales del ámbito de la salud y contribuyendo al desarrollo docente e investigador del departamento.Asignaturas: Fundamentos biológicos de la conducta Estadística aplicada a la psicología Psicobiología NeuropsicologíaFormación requerida: Licenciatura o Grado en Psicología. Doctorado en Neurociencias (finalizado o en curso), siendo valorable Acreditaciones docentes. Valorable tener sexenio/s de investigación acreditada.Experiencia profesional y docente: Se valorarán conocimientos y experiencia docente e investigadora relacionada con metodología de la investigación en ciencias de la salud y estadística aplicada a la Psicología. Se valorará conocimientos y experiencia docente e investigadora relacionada con Fundamentos biológicos de la conducta y neuropsicología.Idiomas: Se valorará aportar un nivel de inglés avanzado de inglés.Competencias y habilidades: Compromiso con la formación integral del estudiante, la atención personalizada y el acompañamiento académico y humano. Capacidad de innovación docente y mejora continua, a través de nuevas metodologías y recursos digitales. Excelentes habilidades de comunicación, orientadas a fomentar el diálogo y el pensamiento crítico Escucha activa, empatía e inteligencia emocional para generar entornos de confianza y crecimiento. Mentalidad internacional y competencia para desenvolverse en entornos académicos diversos y globales. Implicación, responsabilidad y compromiso con la misión formativa y los valores del CEU.Más información e inscripciones en: https://ceu.Wd3.Myworkdayjobs.Com/es/uch#J-18808-Ljbffr

Misión: Crear un entorno de aprendizaje estimulante, seguro e inclusivo en el que los alumnos de Educación Primaria desarrollen su potencial académico, social y emocional a través de una enseñanza de calidad en inglés. El objetivo es fomentar la curiosidad, el pensamiento crítico, la colaboración y el gusto por aprender, contribuyendo a formar alumnos seguros de sí mismos, con mentalidad internacional y preparados para un aprendizaje a lo largo de toda la vida. Funciones: Planificación y ejecución de actividades educativas: Diseñar y llevar a cabo actividades y lecciones adaptadas al desarrollo de los niños en edad preescolar, que fomenten el desarrollo del lenguaje, la cognición, las habilidades motoras y socioemocionales, así como el aprendizaje temprano de conceptos académicos básicos. Evaluación del progreso: Realizar evaluaciones formativas y observaciones continuas para monitorear el progreso de cada niño y adaptar la instrucción según sus necesidades individuales, manteniendo una comunicación abierta y efectiva con los padres y otros miembros del equipo educativo. Apoyo al desarrollo socioemocional: Proporcionar un entorno seguro y de apoyo donde los alumnos/as puedan desarrollar habilidades para regular sus emociones, resolver conflictos de manera constructiva, mostrar empatía y construir relaciones positivas con sus compañeros y adultos. Colaboración con familias: Establecer y mantener una comunicación regular con los padres y familias, ofreciendo orientación y apoyo en el desarrollo de sus hijos/as, y facilitando una transición suave entre el hogar y la escuela. Ambiente seguro de aprendizaje: Preparar el entorno del aula y mantener un ambiente de aprendizaje protegido y estimulante. Desarrollo profesional y eventos: Participar en las reuniones y en las oportunidades de desarrollo profesional, así como en otros eventos escolares e institucionales. Estar dispuesto a participar, cooperar y posiblemente dirigir otras iniciativas en la escuela relacionadas con el desarrollo de la cultura escolar, el liderazgo entre los alumnos y la promoción de los valores de la escuela, como proyectos, excursiones, eventos, como forma de satisfacer eficazmente las necesidades personales, sociales (bienestar) y académicas de los alumnos y del personal. Colaboración y trabajo en equipo: Colaborar con otros profesores para revisar, desarrollar y redactar nuevos documentos curriculares verticales y horizontales, evaluación y elaboración de informes. Modelar la práctica de la indagación en el aula y el perfil del alumno del IB.br/br/Requisitos: Título de Maestro de Educación Primaria o el título de Grado equivalente. Experiencia previa como profesor de Ciencias sociales y naturales en inglés. Nivel C1 inglés Deseable : Manejo del español. Experiencia en contextos internacionales. Experiencia con programas y metodología IB. Experiencia en Managebac o similares.br/br/Competencias: Comunicación Empatía Trabajo en equipo Creatividad Proactividad.br/br/Lo que se ofrece: Jornada completa. Lunes a viernes: 9:00 - 17:00. Contrato temporal.br/br/

Misión:br/br/Crear un entorno de aprendizaje estimulante, seguro e inclusivo en el que los alumnos de Educación Primaria desarrollen su potencial académico, social y emocional a través de una enseñanza de calidad en inglés. El objetivo es fomentar la curiosidad, el pensamiento crítico, la colaboración y el gusto por aprender, contribuyendo a formar alumnos seguros de sí mismos, con mentalidad internacional y preparados para un aprendizaje a lo largo de toda la vida. Funciones: Planificación y ejecución de actividades educativas: Diseñar y llevar a cabo actividades y lecciones adaptadas al desarrollo de los niños en edad preescolar, que fomenten el desarrollo del lenguaje, la cognición, las habilidades motoras y socioemocionales, así como el aprendizaje temprano de conceptos académicos básicos. Evaluación del progreso: Realizar evaluaciones formativas y observaciones continuas para monitorear el progreso de cada niño y adaptar la instrucción según sus necesidades individuales, manteniendo una comunicación abierta y efectiva con los padres y otros miembros del equipo educativo. Apoyo al desarrollo socioemocional: Proporcionar un entorno seguro y de apoyo donde los alumnos/as puedan desarrollar habilidades para regular sus emociones, resolver conflictos de manera constructiva, mostrar empatía y construir relaciones positivas con sus compañeros y adultos. Colaboración con familias: Establecer y mantener una comunicación regular con los padres y familias, ofreciendo orientación y apoyo en el desarrollo de sus hijos/as, y facilitando una transición suave entre el hogar y la escuela. Ambiente seguro de aprendizaje: Preparar el entorno del aula y mantener un ambiente de aprendizaje protegido y estimulante. Desarrollo profesional y eventos: Participar en las reuniones y en las oportunidades de desarrollo profesional, así como en otros eventos escolares e institucionales. Estar dispuesto a participar, cooperar y posiblemente dirigir otras iniciativas en la escuela relacionadas con el desarrollo de la cultura escolar, el liderazgo entre los alumnos y la promoción de los valores de la escuela, como proyectos, excursiones, eventos, como forma de satisfacer eficazmente las necesidades personales, sociales (bienestar) y académicas de los alumnos y del personal. Colaboración y trabajo en equipo: Colaborar con otros profesores para revisar, desarrollar y redactar nuevos documentos curriculares verticales y horizontales, evaluación y elaboración de informes. Modelar la práctica de la indagación en el aula y el perfil del alumno del IB.br/br/Requisitos: Título de Maestro de Educación Primaria o el título de Grado equivalente. Experiencia previa como profesor de Ciencias sociales y naturales en inglés. Nivel C1 inglés Deseablebr/br/: Manejo del español. Experiencia en contextos internacionales. Experiencia con programas y metodología IB. Experiencia en Managebac o similares.br/br/Competencias: Comunicación Empatía Trabajo en equipo Creatividad Proactividad.br/br/Lo que se ofrece: Jornada completa. Lunes a viernes: 9:00 - 17:00. Contrato temporal.br/br/

¿Te apasiona la enseñanza de la Programación y te gustaría formar parte de un proyecto educativo innovador con proyección internacional? El Colegio Internacional de Sevilla – San Francisco de Paula busca un/a Profesor/a de Programación con sólida formación académica, vocación docente y entusiasmo por despertar en el alumnado el interés por el pensamiento computacional, el desarrollo de software y la resolución creativa de problemas mediante la tecnología. Misión del puesto Inspirar al alumnado en el aprendizaje de la Programación, fomentando la curiosidad, el razonamiento lógico, la creatividad y la capacidad para diseñar soluciones tecnológicas a problemas reales. Impartir una enseñanza rigurosa, dinámica y práctica que conecte los fundamentos de la programación con aplicaciones reales, favoreciendo el desarrollo del pensamiento computacional, las competencias digitales y las habilidades necesarias para desenvolverse en un entorno tecnológico e internacional en constante evolución. Responsabilidades principales Área docente • Impartir las asignaturas de Programación., • Diseñar experiencias de aprendizaje basadas en proyectos que combinen los fundamentos de la programación con el desarrollo de aplicaciones, videojuegos, robótica, inteligencia artificial u otras tecnologías emergentes., • Aplicar metodologías activas que promuevan la resolución de problemas, el aprendizaje autónomo, el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico., • Integrar lenguajes de programación, plataformas de desarrollo, herramientas digitales y recursos innovadores que acerquen al alumnado a las tecnologías utilizadas en el ámbito profesional., • Evaluar el progreso del alumnado, proporcionando retroalimentación continua y adaptando las estrategias de enseñanza para favorecer el máximo desarrollo de cada estudiante. Innovación y desarrollo educativo • Participar en proyectos STEAM, robótica, inteligencia artificial, programación y otras iniciativas interdisciplinares relacionadas con la tecnología y la innovación., • Contribuir al desarrollo y actualización de materiales didácticos y recursos innovadores para la enseñanza de la Programación y las Ciencias de la Computación., • Colaborar con el equipo docente en proyectos de innovación educativa y transformación metodológica., • Impulsar la participación del alumnado en concursos de programación, hackathones, olimpiadas informáticas, competiciones de robótica y otras actividades académicas y tecnológicas. Liderazgo y comunidad educativa • Promover los valores fundamentales de la institución: Respeto, Trabajo y Tradición de progreso., • Colaborar estrechamente con familias y equipo docente en el acompañamiento académico y personal del alumnado., • Representar al departamento en actividades académicas, tecnológicas y formativas, tanto internas como externas. Perfil del candidato/a • Grado o Ingeniería en Informática, Ingeniería del Software, Ingeniería de Computadores, Telecomunicaciones o titulaciones afines., • Nivel de inglés C1., • Máster en Formación del Profesorado o habilitación equivalente para la docencia., • Experiencia mínima de 1 año impartiendo Programación, Ciencias de la Computación o materias afines, preferiblemente en entornos internacionales., • Dominio de lenguajes de programación (como Python, Java, JavaScript o C++), herramientas de desarrollo y plataformas educativas aplicadas a la enseñanza., • Capacidad para motivar al alumnado mediante proyectos tecnológicos, retos de programación y el desarrollo de soluciones innovadoras., • Capacidad de trabajo en equipo, actitud proactiva y compromiso con la mejora continua. Qué ofrecemos • La oportunidad de incorporarte a una institución educativa internacional de referencia, con una sólida trayectoria en innovación y excelencia académica., • Un entorno de trabajo colaborativo, dinámico y comprometido con el desarrollo integral del alumnado., • Formación continua y desarrollo profesional., • Condiciones competitivas acordes con la experiencia y las responsabilidades del puesto. Las personas interesadas pueden enviar su CV actualizado y una breve carta de presentación a:

PROFESOR/A MATEMÁTICAS PROGRAMA PAI/DP DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL Lea atentamente toda la información sobre esta oportunidad y luego utilice el botón de solicitud de abajo para enviar su CV y su candidatura. Sobre Nosotros En el Colegio Internacional Aravaca, nos apasiona la educación de excelencia, la innovación pedagógica y el desarrollo integral de nuestros alumnos. Somos una comunidad educativa dinámica, internacional y comprometida con los valores del Bachillerato Internacional (IB). De cara al próximo curso escolar 2026-2027, buscamos incorporar a nuestro equipo a un/a Profesor/a de Matemáticas que comparta nuestra visión y entusiasmo por la enseñanza de las ciencias exactas. Misión del Puesto Tu objetivo principal será inspirar a nuestros alumnos, guiándolos en el desarrollo del pensamiento lógico, el análisis abstracto y la resolución de problemas a través de metodologías activas e indagatorias propias del marco IB, preparándolos para afrontar con éxito sus retos académicos y personales. ¿Cuáles serán tus funciones? Impartir la asignatura de Matemáticas en diferentes niveles. Planificar, desarrollar y evaluar las unidades didácticas bajo el marco del Programa de los Años Intermedios (MYP) y el Programa del Diploma (DP) —Enfoques y Análisis (AA) y/o Aplicaciones e Interpretación (AI)— de la Organización del Bachillerato Internacional. Diseñar experiencias de aprendizaje dinámicas que conecten las matemáticas con situaciones del mundo real y proyectos de investigación. Ejercer la tutoría y el seguimiento personalizado del alumnado, manteniendo una comunicación fluida con las familias. Participar activamente en las reuniones de departamento, proyectos interdisciplinares (STEM) y la vida escolar del centro. ¿Qué buscamos? Titulación: Grado / Licenciatura en Matemáticas, Física, Ingeniería o titulaciones afines. Formación Pedagógica: Máster en Formación del Profesorado (o CAP). Experiencia Obligatoria: Experiencia previa demostrable impartiendo clases en el programa IB (tanto en MYP como en Diploma). Idiomas: Nivel de inglés muy alto (C1/C2), ya que gran parte de la docencia y los recursos se gestionan en este idioma. Competencias: Persona proactiva, con excelentes habilidades comunicativas, capacidad para el trabajo en equipo, mentalidad internacional y dominio de herramientas digitales educativas (calculadoras gráficas, software de geometría dinámica, etc.). ¿Qué ofrecemos? Contrato indefinido (Incorporación para el curso 2026-2027 con estabilidad y desarrollo a largo plazo). Horario: De 09:00 a 17:00 h. Beneficios sociales: Comida y desayuno gratis + Escolarización gratis para tus hijos/as. Retribución: 3 En función de la experiencia) Entorno de trabajo: Un colegio de prestigio, con instalaciones modernas y un ambiente de colaboración multicultural. Desarrollo profesional: Oportunidades de formación continua dentro del marco del Bachillerato Internacional y la innovación educativa. Si cumples con los requisitos y te entusiasma la idea de formar parte del Colegio Internacional Aravaca, haz clic en el botón de aplicar para hacernos llegar tu candidatura. ¡Estamos deseando conocerte y construir juntos el futuro de nuestros alumnos! Compromiso de Salvaguarda y Bienestar Infantil Nuestro centro mantiene un firme compromiso con la protección y el bienestar de niños y jóvenes. Esperamos que todas las personas que formen parte del equipo compartan esta responsabilidad. Todos los puestos están sujetos a procesos adecuados de verificación y selección, incluyendo comprobaciones satisfactorias de antecedentes penales o equivalentes, así como la revisión del historial laboral de los últimos 10 años. Diversidad, inclusión y pertenencia Creemos en equipos diversos y en una cultura inclusiva real. Por ello, trabajamos activamente para atraer, desarrollar y retener talento sin distinción por sexo, origen étnico, orientación o identidad de género, edad, discapacidad, neurodivergencia, situación socioeconómica u otras características personales. xbhjioe Animamos especialmente a las personas que compartan estos valores y quieran contribuir al éxito del proyecto a presentar su candidatura.

Profesor/a Asociado/a Política Económica (sustitución temporal)Solicitarlocations: Madridtime type: Jornada Parcialposted on: Publicado hoytime left to apply: Fecha final: 25 de julio de 2026 (Quedan 29 días para realizar la solicitud)job requisition id: R5626La Universidad CEU San Pablo busca un Profesor/a Asociado/a de Política Económica para incorporarse en el Departamento de Economía durante el primer semestre del próximo curso 2026/2027. Asignatura a impartir:· Política Económica (Lunes de 16:30 a 18:30 y Martes de 18:30 a 20:30) Formación requerida:· Licenciatura/Grado en Ciencias Económicas o Empresariales· Se valorará positivamente contar con titulo de Doctor.· Conocimientos específicos relacionados con la materia a impartir. Experiencia profesional y docente:· Experiencia profesional consolidada en el ámbito de la materia· Se valorará positivamente experiencia docente en materias relacionadas con la asignatura a impartir.· Se valorará favorablemente tener acreditaciones docentes, así como las publicaciones en el área de conocimiento específica.· Valorable experiencia en la aplicación de metodologías innovadoras de enseñanza y aprendizaje. Idiomas:· Nivel de inglés C1 valorable. Competencias y habilidades:· Capacidad de comunicación, oral y escrita. · Capacidad para generar impacto y motivar a los estudiantes.· Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).· Elevada inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.· Implicación y compromiso.### Sobre nosotrosEl CEU es una institución católica benéfico-docente, sin ánimo de lucro y con más de 90 años de experiencia en el ámbito de la enseñanza. Por sus aulas se ha formado a más de 250.000 personas. Es el grupo educativo privado de mayor volumen y tradición a nivel nacional, con 29 centros docentes distribuidos en 11 ciudades. En sus aulas se forman más de 47.000 alumnos en todas las etapas educativas, en las que se ofrecen alrededor de 200 titulaciones oficiales.En el CEU llevamos más de 90 años formando personas de valor, con una visión clara: construir una sociedad más sólida gracias a la educación, la investigación y el compromiso con el humanismo cristiano. Somos la institución educativa privada más grande y con mayor trayectoria de España, y eso nos convierte en un proyecto singular, con impacto real en la vida de miles de alumnos y familias cada año.Lo que nos hace únicos es la manera en la que combinamos tradición e innovación. Defendemos la cultura del esfuerzo y la excelencia académica, pero también impulsamos la empleabilidad, la investigación y la innovación con sentido crítico, siempre orientada a responder a las necesidades de la sociedad. Estudiar o trabajar en el CEU significa formar parte de una comunidad exigente, cercana y comprometida, que cree en la justicia, la profesionalidad y la capacidad de transformar realidades.Buscamos personas ilusionadas y preparadas para asumir el desafío de formar a los futuros líderes, que quieran ser parte de la gran comunidad que constituye el mayor grupo educativo privado de España.br#J-18808-Ljbffr

Oferta de empleo - Profesor/a Religión- Colegio Claret Madrid Necesitamos incorporar un/a PROFESOR/A DE RELIGIÓN para secundaria y bachillerato en el Colegio Claret Madrid. Requisitos: * Licenciatura en Ciencias Religiosas o en Teología + Master en Formación del Profesorado. Master Formación de

Responsabilidades principales: Impartir Tecnología y Digitalización en ESO Impartir Ciencias de la Computación en Bachillerato nacional Diseñar e implementar situaciones de aprendizaje prácticas y competenciales Fomentar el pensamiento computacional, la programación y el uso responsabl

Somos una academia con varios centros en Madrid y necesitamos incorporar a nuestro equipo un/a profesor/a de Ciencias para impartir Matemáticas, Física, Química, etc. Estudiante o graduado/a en carrera de Ciencias.

PROFESOR REFUERZO ESCOLAR CIENCIAS EN ACADEMIA LA ELIPA. Capacidad de hacer clases amenas e innovadoras enfocadas en refuerzo escolar para aprobar los exámenes. Capacidad de hacer clases amenas e innovadoras enfocadas en refuerzo escolar para aprobar los exámenes.

La Universidad CEU San Pablo busca un Profesor/a Colaborador Doctor de Estadística e Investigación Operativa para incorporarse a Tiempo Completo en el Departamento de Matemáticas y Ciencias de Datos durante una sustitución temporal del próximo curso 2026/2027. Habilidades pedagógicas (uso de u

Te apasiona el deporte, la actividad física y la promoción de hábitos saludables? Buscamos incorporar un/a docente para impartir la asignatura "Ciencias del Deporte, el Ejercicio y la Salud" en un entorno educativo internacional. Profesor/a de Ciencias del Deporte, el Ejercicio y la Salud (Impart

Somos pioneros en formación con 45 años de experiencia y trabajamos el Método Barbeito, referente en personalización de planes de estudio desde hace 3 generaciones. Buscamos docentes del área de ciencias (matemáticas, física, química y biología) para nuestra sede MundoEstudiante en Majadaho

El Colegio del centro de Madrid busca un/a Profesor/a de Ciencias para ESO y Bachillerato, con habilitación para impartir Física, Química, Matemáticas, Tecnología e Ingeniería. Se ofrece contrato estable y oportunidades de desarrollo profesional, con apoyo metodológico y formación continua.

PROFESOR REFUERZO ESCOLAR CIENCIAS EN ACADEMIA LA ELIPA. Capacidad de hacer clases amenas e innovadoras enfocadas en refuerzo escolar para aprobar los exámenes. PROFESOR REFUERZO ESCOLAR LETRAS EN ACADEMIA LA ELIPA.

La Universidad CEU San Pablo busca un Profesor/a Colaborador Doctor de Estadística e Investigación Operativa para incorporarse a Tiempo Completo en el Departamento de Matemáticas y Ciencias de Datos durante una sustitución temporal para 2026/2027. Se requiere Doctorado, experiencia docente e inv

CEU, institución católica benéfico-docente en Madrid, busca un/a Profesor/a Colaborador/a a tiempo parcial para la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación. Impartir docencia en el Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad para el curso 2026/2027. Se valorará Título d

Se exige Máster en Formación del Profesorado o CAP y Titulación relacionada con ciencias o ingenierías, además de certificación C1 en Inglés en todas las destrezas. El Colegio Fuentelarreyna en Madrid busca un profesor de ciencias para Secundaria y Bachillerato, capaz de impartir Física y Qu

Oferta de empleo - Profesor de ciencias de Secundaria y Bachillerato. Profesor de ciencias de Secundaria y Bachillerato. Master Formación del Profesorado o C.

Colegio del centro de Madrid precisa incorporar un/a Profesor/a para el ámbito de ciencias que tenga habilitación para impartir las siguientes asignaturas: Física, Química, Matemáticas, Tecnología e Ingeniería en Bachillerato. Profesor/a de Ciencias ESO/Bachillerato - Madrid, ES.

Habilidades: Capacidad de trabajo en equipo, empatía, proactividad y habilidades de gestión de aula. Buscamos un/a profesor/a a jornada completa para impartir las asignaturas del área científico-tecnológica en Educación Secundaria Obligatoria para la impartición de Matemáticas, Física y Qu�

CEU busca un profesor a tiempo completo en el Departamento de Ciencias Médicas Básicas para el curso 2026/2027.La persona seleccionada impartirá asignaturas como Histología General, Biología y Anatomía Patológica.Requiere un Doctor en biología, genética, farmacia o biotecnología, así como

La persona seleccionada trabajará en un entorno colaborativo, con enfoque en gestión de aula y desarrollo de habilidades científicas en alumnado de Secundaria. El Colegio Nova Hispalis busca un/a profesor/a de Ciencias para impartir Matemáticas, Física y Química y Tecnología en Educación Sec

En Academia 10 Formación seguimos creciendo y buscamos incorporar a nuestro equipo profesores/as de ciencias para impartir clases de apoyo en modalidad presencial y online. Desarrollo profesional dentro de una academia referente en formación. Buscamos profesionales con vocación docente, capaces d

Suma-T, academia con varios centros en Madrid, busca un/a profesor/a de Ciencias para impartir Matemáticas, Física y Química a alumnado de 2º de Bachillerato. Tareas principales: docencia y preparación de clases, evaluación del alumnado. Jornada de 22 horas semanales, horario a convenir.

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Trinity College San Sebastián de los Reyes busca un/a Profesor/a de Tecnología para impartir Ciencias, Tecnología y Digitalización en educación secundaria, garantizando la cobertura curricular y el desarrollo de competencias digitales en un colegio concertado plurilingüe en Madrid.

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La Universidad Europea busca incorporar un/a Profesor/a en Farmacia para formar parte del Departamento de Digital y contribuir al desarrollo académico en Ciencias Biomédicas y Salud, incorporando tecnologías y metodologías innovadoras en la docencia. Se valora experiencia docente universitaria y

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