Pyp Art Teacher (Temporal) - Sek Santa Isabel
hace 3 días
Madrid
SEK International School Santa Isabel busca a un/a PYP Art Teacher cualificado/a y comprometido/a para unirse a nuestra comunidad educativa y cubrir una sustitución temporal, incorporación inmediata. Por favor, asegúrese de leer atentamente los siguientes detalles antes de enviar cualquier solicitud. Promover el aprendizaje integral de los estudiantes mediante experiencias de aprendizaje y enseñanza cuidadosamente planificadas, impartidas y evaluadas, garantizando que cada alumno tenga oportunidades de desarrollarse en todas las dimensiones: académica, física, y socioemocional. Llevar a cabo estrategias de diferenciación en el aula para atender de forma personalizada a todos los perfiles de alumnos. Fomentar una mentalidad internacional coherente con los principios del IB y los valores SEK. Funciones • Desarrollar e implementar experiencias de aprendizaje de Arte vinculadas a las unidades de indagación transdisciplinarias y disciplinarias., • Asistir y colaborar de forma proactiva en las reuniones del equipo de Arte., • Participar en eventos del colegio., • Impartir las clases extraescolares de Arte., • Acompañar el desarrollo académico, físico y socioemocional de los alumnos de forma personalizada., • Trabajar en colaboración con la coordinación de Educación Infantil y Primaria, con el equipo de profesores, con el departamento de artes y con las familias.Requisitos, • Grado en Maestro en Educación Primaria., • Experiencia mínima de 3 años., • Bilingüe español-inglés., • Manejo de plataformas educativas y herramientas digitales. xcskxlj Competencias, • Creatividad e innovación, • Mentalidad internacional, • Mentalidad de crecimiento, • Empatía, • Trabajo en equipo y colaboración, • Habilidades de organización, • Habilidades de comunicación, • Flexibilidad, • Proactividad e iniciativa, • Comprometido con la misión, los valores y la definición de aprendizaje del colegioLo que se ofrece, • Horario: Lunes a viernes de 8:50-17:10., • Entorno de trabajo colaborativo y multicultural. #J-18808-Ljbffr